Appel à projet vivre et travailler autrement (VETA)
Le projet VETA permet de favoriser l’autonomie d’adultes autiste et leur insertion socio-professionnelle afin qu’ils accèdent à leur pleine citoyenneté.
Le déploiement de l’offre du service d’accompagnent médico-social pour adultes handicapés (SAMSAH) fait parti des projets initiés dans le Maine-et-Loire. En octobre, 3 places SAMSAH emploi et habitat en milieu ordinaire pour l’autisme sévère seront créées suite à un appel à candidature conjoint ARS/Conseil départemental.
Pôles d’appui à la scolarité (PAS) : à votre service pour une école plus inclusive en Maine-et-Loire
La loi du 11 février 2005 garantit à chaque enfant le droit à l’éducation, pour favoriser son autonomie, son insertion sociale et professionnelle, et l’exercice de sa citoyenneté. Vingt ans plus tard, le défi d’une école pleinement inclusive demeure.
C’est dans cet esprit que la conférence nationale du handicap d’avril 2023 a initié la création de 10 pôles d’appui à la scolarité (PAS) à titre expérimental en région Pays de la Loire. En Maine-et-Loire, trois PAS sont déployés depuis la rentrée 2025, avec un financement de 400 000 €, afin d’accompagner les enfants présentant des besoins éducatifs particuliers et de soutenir les équipes éducatives face à la complexité croissante des situations scolaires.
Trois pôles d’appui pour couvrir le territoire :
- Circonscription de Durtal/Les 3 Rivières : Le PAS, rattaché au collège de Seiches, couvre notamment Châteauneuf-sur-Sarthe et est porté par l’Éducation nationale / Les Chesnaies.
- Quartier Roseraie à Angers : Ce PAS est implanté au collège Mermoz et rattaché aux collèges Mermoz et Vilard. Il est porté par l’Éducation nationale / Handicap Anjou.
- Secteur Longué-Doué-Saumur-Baugé : Ce PAS est implanté au collège Saint Joseph de Longué, porté par l’Enseignement catholique et l’ADAPEI.
Un service accessible à tous
Co-portés par l’Éducation nationale et l’ARS Pays de la Loire, avec le soutien des acteurs médico-sociaux locaux, les PAS sont ouverts sans condition de reconnaissance de handicap. Parents, élèves majeurs, enseignants, directeurs d’école ou chefs d’établissement peuvent solliciter ces pôles par mail, téléphone ou formulaire en ligne. Chaque demande reçoit un accusé de réception, suivi d’un rendez-vous rapide avec la famille.
Une équipe dédiée pour chaque pôle
Chaque PAS repose sur un binôme enseignant coordinateur – éducateur spécialisé, capable de mobiliser les ressources de l’Éducation nationale et du médico-social. Les partenaires engagés sont notamment l’ADAPEI pour le secteur Longué-Doué-Saumur-Baugé et Handicap Anjou pour le territoire angevin. L’ARS finance ces postes à hauteur de 400 000 € pour l’ensemble du département.
Les réponses apportées vont des aménagements pédagogiques à une prise en charge médico-sociale, en passant par la fourniture de matériel adapté. Le lien avec les professionnels de santé est assuré grâce aux chargés de développement territorial santé de l’ARS.
Un déploiement progressif
Tous les établissements scolaires publics et privés sous contrat du Maine-et-Loire auront vocation à intégrer ce dispositif d’ici la rentrée 2027, sous réserve de validation législative du déploiement national. Les élus et acteurs locaux, parties prenantes essentielles de cette dynamique, seront associés aux prochaines étapes de présentation et d’accompagnement de ces pôles d’appui.
